“线上”探究精彩无限
——双语部一年级“Our Safari Park”在线探究活动
世外小学双语部每年都要进行一次贯穿整个学期的跨学科主题活动。一年级的活动主题是“Our Safari Park”，以某一种野生动物为主要载体，引导学生进行探究，从动物的外貌特征、生长环境、习性等方面入手，开展收集资料、观察、记录、制作面具、动物秀、介绍动物等活动，感受野生动物世界的富多彩，培养爱护动物的意识，激发热爱自然的情感和对野生动物的兴趣。
今年小朋友们因为突如其来的新冠疫情，只能居家学习，这么有趣的探究活动还能如期进行吗？答案是：“当然能！”借助钉钉平台，双语部一年级各学科教师召开了线上会议，讨论确定各学科在“Our Safari Park”跨学科主题活动中的“线上新任务”。学科教师利用钉钉班级圈进行线上指导，班主任利用直播进行线上班会交流，孩子们在线下选择各自喜欢的野生动物进行探究，并自愿在钉钉班级圈分享探究心得，其乐无穷。
直播课上，班主任进行了活动内容的介绍与动员，小朋友们兴致盎然，开始确定各自探究的野生动物，并开始阅读相关书籍，收集相关资料。
确认研究对象后，人文王老师进行线上指导，教一年级小朋友学习制作动物头饰。小朋友们通过剪剪画画、涂涂抹抹，制作了自己研究的野生动物头饰。瞧，他们带着自己制作的动物头饰，特别有成就感。
体育杜老师指导的动物操生动有趣，小朋友学得特别专心。别看一年级小朋友年龄小，但是大家创意无限，活学活用，过了一回导演瘾，为自己研究的野生动物自编自导自演，准备道具，编排舞蹈。
小朋友们还通过语数英学科老师的指导，尝试制作野生动物研究报告。一起来欣赏他们制作的研究报告吧！
小朋友们最后还对自己的野生动物研究成果进行了中英文介绍。孩子们的声音是稚嫩的，但是研究的劲头却毫不逊色呢！让我们来一睹他们的风采吧！
每天的钉钉班级圈，因为“Our Safari Park”的主题式活动，变得热火朝天：小朋友们自愿上传自己的野生动物探究过程，分享各自的探究成果。新型的线上学习平台，也让小朋友们可以随时随地欣赏同伴的作品，分享研究的快乐，弥补了大家无法见面交流的遗憾。
特殊时期的线上活动交流方式，或许也是一种难忘的记忆。随着即将到来的复课，小朋友们终于可以重返校园啦！老师们已经做好了各种“防疫抗疫”的复学准备，等候大家的到来。
撰文：刘萍 摄影：一年级家长
