“用城乡规划师的专业视角解读模联议题，用爸爸的口吻畅谈人类命运共同体的责任”，当双语部毕业课程模拟联合国项目与“阳光爸爸”之“我们的责任”专题讲座相遇，两个孩子的爸爸、高级工程师、注册城乡规划师陆巍老师给五年级同学们带来了精彩而又难忘的一课。
陆老师先从自己曾经生活、学习、工作过的五个国内外城市入手，给同学们描绘了城乡规划师的使命与责任——用批判性的眼光审视城市的问题，用战略性的思维描绘城市的明天。
然后他以Improving the Sustainability and Living Standards of Our Cities这个模联议题为例，建构了“三个关键词、四个大挑战、五份好资料、六个小观点”的研究启发框架。“三个关键词”即“城市、可持续性、生活品质”，从关键字出发“破题”，同学们就可以根据各自所代表的国家，从“大城市病、气候变化、灾难、社会矛盾等”方面去提出问题、细化议题；“有了问题，下一步就是要提出解决问题的建议，这个时候特别需要科学、严谨、权威的素材支撑”，陆老师的五份“资料”——《2030年可持续发展议程》、《新城市议程》、《上海2035》、《纽约2050》、《城市的远见 THE VISION OF A CITY》让同学们如获至宝。
陆老师还结合自己在联合国人居署访问学习的经历，给同学们开展模联项目提出了若干建议，“寻找盟国不是寻找朋友，而是发现利益共同体”，让同学们豁然开朗。在与同学们的互动过程中，陆老师也惊讶于同学们广泛的知识面和思考的深度。
正如讲座最后陆校长总结的那样，“站在人类命运共同体的高度解读模联，一场讲座拓展了同学们的国际视野，启发了他们的批判性、战略性的思维，更让每一个即将毕业的世外学子意识到身上所承载的沉甸甸的责任。”她勉励同学们借助模联这个高平台的学习项目，铺垫知识、累加责任，进一步升腾心中的使命感，努力成为一个个有全球胜任力、有人类命运共同体责任担当的世外学子。
撰文：虞家桦
摄影：陈洪、虞家桦、应蒙蒙
