这是一场特别的山地越野赛——参赛选手有白萝卜、茄子、柚子、南瓜、橙子……它们被做成小车的样子，在“玉米轮”“胡萝卜轮”“苹果轮”“小番茄轮”的驱动下，从一个45度斜坡驰下，奋力冲向终点。然而，胖乎乎的彩椒车摔了跟斗，南瓜车拐错了方向，土豆车弄丢了轮子……“哇，4米4！” 在孩子们的欢呼声中，瘦瘦长长的茄子车一举夺冠。
这不是童话里的场景，而是记者今天在上海市世界外国语小学二年级一节科学课上见到的一幕。科学课教师陈铀告诉记者，老师们将二年级科学课的相关内容进行整合，打造成“简单机械”章节。在6节课的时间内，老师会先讲解有关摩擦力、转轴作用等基础知识，再由孩子们自己设计图纸、挑选食材，最终做成一辆食物小车（Food Car）参加总决赛，完成一场项目化学习，将知识真正地转化为能力。
陈老师笑言，为了赢得比赛，孩子们拼了！老师虽然鼓励孩子们回家和爸爸妈妈一起设计方案，但是所有小车都要现场制作。于是，每个人都从家里扛来了各种各样的食材——有孩子去菜场挑了长得最均匀的萝卜，有孩子把胡萝卜切片再小心翼翼地打磨得滚圆，还有孩子现学了缝纫手艺，剥下柚子皮，再缝合起来，虽然线脚歪歪扭扭，但不影响柚子车一路前行。
除了车型距离最远的小车手能拿到奖状，孩子们还自己票选出了心目中的“最引人瞩目奖”“最佳创意奖”“最佳车轮和车轴奖”“最佳表现奖”等奖项。“你遇到的最大困难是什么”“你从中学会了什么道理”“你觉得这节课还有哪些可以改进地方”……走下赛场，小赛车手们还要接受老师的“灵魂拷问”。在陈铀看来，只有进行充分的反思，孩子们才能真正获得收获。
“我之前用的是香蕉做车身，小番茄做轮子，但是，它们太软了，所以我现在用了南瓜和白萝卜，就是它们还有点重。”女孩林琬清说。同样是用白萝卜做车轮，同样削得滚圆，为什么有的滚得远，有的滚得近呢？原来，是因为削皮以后，轮子摩擦力减少了！男孩徐清扬别出心裁地选择了山药做车身，藏着“小心机”——“我在山药身上扎了几下，滑溜溜的汁水可以让小车划得更远。”
男孩胡以信的黄瓜车在胡萝卜车轮的带动下，行驶距离超过了2米。这个爱动脑筋的孩子介绍，之前，外公帮他雕刻了一辆和真车外形相似的的白萝卜车，但是，似乎跑不大远。然后，他决定用流线型结构的黄瓜车试一试。他学着F1赛车的样子，他把小车设计成前轮小、后轮大的样子，为了防止轮子滑出来，他又从玩具材料包里找来轴套，卡在车轴两端。
有意思的是，用食物制作小车，面临的一重风险在于——不要被偷偷吃掉！这不，“吐司面包”车身悄悄缩水了，用作轮胎的奥利奥饼干少了一块，不知道被谁偷偷塞进了嘴巴。
男生荆则友的“费列罗”小车由十几颗巧克力球簇拥着一颗巨型巧克力球组合而成，全场人气最旺。出发后，小车的胡萝卜轮子一骑绝尘，滚到了教室的角落。荆则尤赶忙解释，这可不是失败，是他从航天知识中获得的创意——“我是故意让轮子弹出去的，就像发射卫星一样。我就是要把卫星，就是胡萝卜轮子，发射进轨道，火箭就一节节脱落了！”不过荆则友的“巧克力火箭”，“脱落”进的则是小伙伴的肚子——一下课，他慷慨地把巧克力全部分给了大家。
比赛虽然激烈，让老师们觉得暖心的是，班级里时不时响起的掌声，和孩子们彼此鼓励的眼神。茄子车夺冠了，孩子们高喊着冠军“张睿晞”的名字，就像自己赢得了冠军一样；一个姑娘的番茄轮飞向了四面八方，小闺蜜们纷纷趴在地上，有的帮她找轮子，有的送上安慰，鼓励小车重新乘风破浪。
