春风送暖，万物生长。为落实语文单元习作要求，将课堂学习与社会实践深度融合，上海市世外小学境内部四年级全体师生前往双子山与温室花园，开展“行走春日课堂 书写自然篇章”主题春游实践活动。同学们在行走中观察，在体验中记录，在自然中学习，度过了充实而有意义的一天。
上午，师生们首先来到双子山。作为上海市中心的特色人造山体，主峰海拔48米，山间绿植繁茂、景致精巧，一步一景皆成画卷。同学们沿着步道拾级而上，登高望远，将城市风光与自然绿意尽收眼底，在登高健体的同时，感受春日生机与自然之美。沿途，老师们结合语文第五单元“按游览顺序写游记”的学习要点，现场指导孩子们运用移步换景、空间顺序的方法观察景物、梳理思路，让写作方法在实践中落地生根。
登山结束后，同学们来到双子山脚下的“蘑力乐园”尽情释放活力。大家有的玩沙嬉戏，有的攀爬儿童乐园设施，有的探究各类健身器材，在阳光下奔跑欢笑、尽情玩耍，释放满满的精力与童趣。
随后，同学们来到户外草坪，开启温馨的午餐时光。大家围坐在一起，分享美食、交流见闻，互相帮助、文明用餐，在欢声笑语中增进友谊，充分展现了四年级学子团结友爱、文明有礼的良好精神风貌。
下午，全体师生有序进入温室花园。这座大型生态温室包含海市沙洲、云上森林、云雾峡谷三大主题场馆，汇集了种类丰富的热带植物、沙漠绿植、雨林花卉与奇花异草。在老师的引导下，同学们安静有序地参观游览，仔细观察植物的形态特征、生长环境，认真记录所见所感，用笔描绘细节、积累素材，将眼前的自然美景转化为游记习作的鲜活内容。
此次春日研学活动，让课堂走出教室，让自然成为教材。孩子们不仅亲近了自然、放松了身心、开阔了眼界，更在真实场景中学会有序观察、精准表达，切实提升了语文核心素养。春日研学行，收获满行囊。这场充满知识与欢乐的实践之旅，不仅留下了美好的春日回忆，更在孩子们心中种下了热爱自然、善于观察、乐于表达的种子，成为成长路上一段温暖而珍贵的印记。
撰文：王婷婷
摄影：周锡雷
