跨越时代英雄会，英雄精神记心中
——世外小学"英雄联盟"主题活动
在谈到"英雄"时，莫名地在心中会产生一种崇敬之情，敬畏之情。因为他所代表的，是一种勇敢，是一种精神，是一种超越的力量。
自古以来，对英雄的定义没有统一的说法，"英雄"，说起来不难，找起来也不难。成就千古大业的伟人，征战沙场的将士，叱吒风云的人物，远大抱负的豪杰之士，在国家需要的时候发挥英雄本色，为民族的发展繁荣做出杰出贡献的人物。无疑都称得上是英雄。虽然各个时代对英雄的解释不同，但英雄所"鉴"略同。
11月3日，世外小学全体师生们与"英雄"相约，进行了一个特别是"世外Hero 节"。
境内部：英雄所遇"人文学科"
境内部的学生们按照年级开展的"英雄联盟"活动与人文学科相结合，学生们通过歌唱英雄歌曲、诵读英雄古诗、观看英雄电影、阅读英雄故事、妆扮英雄形象、制作英雄小报、辩论英雄话题等各种形式，让各年段的孩子走近动漫、电影、书籍、生活中的一位位英雄，认识英雄、了解英雄、发现英雄，诠释英雄的涵义，学习英雄的精神。
在"英雄联盟"的开幕式上，张校长扮演江姐带领着"狱友"表演了《绣红旗》、男老师们唱起了《精忠报国》、铁人王进喜讲述英雄的故事、各年级歌颂英雄的拉歌会掀起了一波又一波的高潮……走近英雄，歌唱英雄！
双语部：英雄搭上"主题活动"
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。古今中外的英雄们有些虽然已经消逝，但他们的故事却长流人间，不断地激励着一代代的后人。即使在当今科技发达的现代化时代，重温古人的旧事仍然有着它重要的意义。
双语部的孩子们通过主题活动的展开，认识英雄、学习英雄、了解英雄、发现英雄的精神，增强学生的责任感意识。在现代安定和平的社会里，设定自己的目标，持续学习，不断进取，达到令自己满意的目标。
融合部：英雄邂逅"创新节"
融合部的"英雄"和正在进行的"创新节"相结合。分年级进行了主题活动。一二年级的孩子们把自己装扮成"小小科学家"的样子，深入浅出地表达对科学的喜爱和崇敬；三年级的孩子们探索古今中外的"小小发明家"，从中国的鲁班到西方的爱迪生，还有人扮演中的"奇异博士"等等；四年级的学生们需要扮演的是"推动时代的创造者"，他们从读过的书中找寻时代推动者的英雄故事；五年级的孩子则是扮演身边的"创新者"，有很多学生甚至扮演起了自己的老师，因为他们觉得自己的老师就是他们心中的"创新者"。
Cosplay是小朋友喜欢的一种活动方式 ，那怎样才能让这样的活动更有意义呢？世外小学三个部门结合自身部门特色，根据学生不同年龄特点，扮英雄、唱英雄、颂英雄、演英雄、读英雄，辩英雄。"英雄精神记心中，你就是我的大英雄。"
上海市世界外国语小学 孙菁华 撰文；周锡雷 摄影
2018-11-3
