阳春三月来，草长莺飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了世外学生的热情，让此次的植树节活动更加有意义了。
早在一周前，大队部就发出倡议，请同学们身体力行为保护环境做一件小事。本周，各班通过小当家画板、乐高板、墙面布置等营造浓浓的节日氛围。
班会课上，一年级开展“争做‘护花使者’”活动，观看了植物养护的知识讲座，并针对小花园自己带来的植物进行介绍，分享养花心得，一起交流如何把花草养得更加茂盛，争做“护花使者”。
二、四年级展开联动，四年级的同学分小队认养校园植物，他们制作大树铭牌，上面展示着树木的名字、纲目、习性等知识。铭牌的材料不一，各具创意，大家充分利用木板、竹片、卡纸等创意环保材料，在老师的代理下为校园的树木挂上，成为大树的专属“名片”。
此外，他们还针对认养的树木准备了精彩的讲解和互动，邀请二年级的同学来聆听。“你知道熊猫爱吃什么吗？你吃过竹筒饭吗？这就是我们今天要介绍的主角——竹子……”他们的讲解绘声绘色，不时还有小提问，答对了可以获得小贴纸作为鼓励。哥哥姐姐们的精心准备，也为二年级的弟弟妹妹们上了一堂生动的自然课。
爱它就要了解它”，二年级的同学们认真在任务单上记录下收获，也真切是感受到大树是有生命的，我们要爱护它。
三年级的同学在美术课上学习了拓印的本领，在一个春风和煦的下午，班主任带领着在校园里拓印大树的树皮纹理。只见同学们把纸张轻轻地贴近大树，用蜡笔小心地一刮，就出现了各种各样的纹理，大家觉得惊奇不已。
回到教室后，同学们将拓印画进行加工，变成了美丽的书签，把春天装进了书本里。
五年级的同学充满着奇思妙想，他们为鸟儿们制作了“喂鸟器”。有取材环保的、有充满高科技的、有可爱温馨的、有简单实用的……一个个大家精心制作的喂鸟器挂上树后，吸引了大家的观摩。期待小鸟们常来做客，让校园充满生机。
除此之外，老师们也结合植树节开展了一些学科活动。美术老师带领孩子们捡拾地上的落花，制作了创意十足的树叶画；
科学老师请孩子们对植物细心观察，了解植树的生命周期……
同学们也将所学所想编辑成文字、视频，在太阳台广播中和大家一起分享，度过了一个颇有意义的植树节。
双语部的队员们利用午间ABC club，科普了关于植物的小常识。比如：夏天为什么不能给花浇水？春季是传染病多发季，我们该如何预防？ 植树造林的好处等等。Ellery还用英语为同学们介绍了植树节的由来，以及中国人民为植树造林所做的巨大贡献。In this green world, let’s plant trees together。
学校导师们还收到了植树节小礼物。
在植树节当天，融合部的孩子们穿着有绿色元素的服装到校，把自己和大自然的绿意融合在一起。
孩子们或是在大自然中，或是在居家环境里寻找自己最喜欢的植物，精心呵护，与其合影。
低碳环保是指减少日常作息时所耗用能量的绿色环保的生活方式，其目的主要是减少温室气体的排放量，特别是二氧化碳，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化。融合部的同学们在“植树节”来临之际，倡导大家一起践行“低碳环保”，从身边的小事做起，节约纸张、垃圾分类、节水节电等。
一些班级还拍摄了环保小视频。
这个春天，如花园般的世外校园一定更美、更和谐。
