首页 > 新闻和公告 > 学校新闻
学校新闻

如果我生活在一幅画中 ——跨学科征文比赛(二)

2023-02-27


 

假如我是一条神奈川的小鱼

海面上波涛阵阵

雾霭沉沉

多彩的水母为伴

活泼的海豚为友

……

 

在上一期公众号中,我们欣赏了一、二年级小朋友们的名画征文作品,今天我们继续来看看高手如云的中高年级同学们,又有哪些独具匠心的想象和斐然的文采呢?

 

图一.jpg

每天我一抬头,就能看到白云环绕着青山。一座高低起伏错落有致的高山就在眼前浮现,青绿色的高山磅礴大气。山脚下一条宽宽的江面波光粼粼,江上渔船来来往往,匆匆忙忙。我闭上眼睛尽情呼吸这山水之间的新鲜空气,顿时让人忘掉了疲劳。耳边传来各种声音,渔夫的号子声,孩子的叫喊声,水中鱼群的拍水声,天空中飞鸟的啾鸣,院落里的鸡鸣狗吠,远处磨盘转动的吱吱嘎嘎……

                                                           三(3)班丁童心

 

好一阵旋转后,我掉在了地上。我缓缓地爬了起来,掸了掸身上的灰,好奇地打量着周围:这里山清水秀,远处连绵的山脉根本望不到尽头;近旁还有一条小溪,正缓缓地流淌着。我心想:这么个好山好水的地方,我可得好好逛逛,顺便看看有没有人知道怎么出去。”

我边走边看,来到了一片小湖边,有个年老的船夫正在那钓鱼。我上前问道:“老爷爷,这是什么地方呀?”那老爷爷答道:“这里啊,是《千里江山图》”。

原来我真的掉进《千里江山图》了!于是我继续问道:“您知道如何离开这里吗?”老爷爷说,“你一直往东走,到达画卷的边缘,从那里就能离开啦。要不我送你过去吧!”我连连点头。于是,我们就坐着小舟一路往东而去。

                                                    四(A)班张可遇

图二.jpg

清晨,我从朦胧中醒来,背上竹篓,提着斧头,和小伙伴们一起上山去砍柴。湿润又清新的空气里透着淡淡的花香,我们哼着小调,山里的小鸟给我们带路。不知不觉便来到了山顶。只见山谷里升腾起淡淡雾气,好像一层薄纱,笼罩着周围的一切。慢慢地,整个山谷都浸在乳白色的雾里,就连两旁的青山都好是羞答答的姑娘,不愿让人们见到她真正的脸庞。空山不见人,但闻人语响,我们带着满满的收获,笑着,唱着,追逐着,嬉戏着,向山下跑去。

                                                    三(C)班许漢森

 

老爷爷和蔼地微笑着,从背上解下一个鼓鼓的皮囊,掏出一个木架子,将它撑开,木架子赫然变成了一张小桌子;接着他又掏出纸墨笔砚摆在小桌子上;然后,他踏上一块巨石凝神望向远处。我好奇极了,忍不住跟过去一看,眼前的美景顿时让我屏住了呼吸。只见远处山峦隐隐约约,绵延起伏,山脚下静静地流淌着一条辽阔的大江。碧绿的江水一望无际,竟分不清哪里是水,哪里是天。烟波浩渺间,一叶扁舟浮浮沉沉……

                                                    四(2)班陈恺易

 

沿着陡峭的山路向上攀登,一路上清泉万派,茂树千章,凉风习习,时不时树丛中便蹦出一只野兔,两脚一跳便消失得无影无踪了。“行山行采薇,闲剪蕙为衣……”远处,一身粗布衣衫却气度不凡的樵者与我擦肩而过,他挑着两捆木柴向我微微点头示意,“李兄又来砍柴啦,何不来共饮一杯清茶?”我笑着招呼。自从我下定决心离开官场,寄情于这山水之间,三年来结识不少志同道合的好友。我们登上一座亭台,眼前豁然开朗,我和李兄手捧清茶,畅谈天下。“王兄为何作此画?”樵者笑问,我神秘笑笑,答:“无用,只为我心。”樵者若有所思,了然一笑,与我同将杯中清茶一饮而尽,悠然离去。

                                                    四(3)班王靖凯

 

图三.jpg

这时,一个蓝色的巨浪向我们打来,浪花像无数个爪子般扑向船只,我们身上全湿了,船也险些要翻。我和弟弟吓得脸色惨白,以为要被巨浪卷入海中,爸爸凭着几十年的下海经验,控制住了船,大浪也很快退后了。我们撒下最后一网,希望能捕到鱼不要空手而归。把渔网拉上来时,我感觉很沉,拉都拉不动,爸爸脸上露出了一丝微笑。拉上来后,果然渔网里全是活蹦乱跳的鱼儿。此时,海上的天空放晴了,风和浪也变得柔和了起来,远处富士山顶覆盖的白雪在阳光下显得格外的洁白。

                                               四(4)班李道衡

 

一瞬间,大浪迎面而来。疯狂地天旋地转后,我被一股力量拍进了水里。又咸又涩的味道扑面而来,冲进了我的鼻子和喉咙里,一阵猛烈的咳嗽,鼻腔开始剧烈的疼痛,像烙铁棍叉进了我的喉咙。我努力地睁眼想搞清楚情况,但眼睛的刺痛让我无法睁开。 

  越是扑腾我心里越慌!我究竟在哪里?无论如何,我得浮起来!我努力让自己冷静,竭尽全力地用腿夹水向上窜,努力地屏住呼吸。我一定要到水面上去!1、2、3……我的“鳃”越鼓越大,实在扛不住了就吐一串泡泡,此刻的我一定像一条河豚。 

                                             五(B)班彭斯坦

 

图四.jpg

看着看着,我仿佛成了画中人,正站在海景房的窗边,欣赏着窗外的景色。远处的大海浩瀚无边,变幻莫测,有时像光滑的穿衣镜,有时像肆虐的猛兽,有时像父亲的鞭打,还有时像母亲的抚慰。蓝色的海水涌起滚滚浪花,浪涛拍打着岸边的岩石。我情不自禁地走到海边,随处可见自由飞翔的海鸥,它们成群结队,有的在海面上蜻蜓点水,有的在海面上窃窃私语,有的在海面上兴致勃勃地捕鱼……

                                                 三(D)陆韩芸

 

如果我生活在这幅画中,我会早早起来,悠闲地坐在那面绿粉拼接的彩墙前,听着窗外海浪轻拍金沙的声音,“啪˜哗˜”,双手用喷壶浇着朝阳下愈发显得油绿可爱的盆栽,“沙沙˜嗒嗒˜”……喝过早茶,我抱起毛绒绒的小狗,我心爱的可乐,轻轻抚摸起它柔软蓬松的毛发。望向窗外,天空被窗框上碧绿的藤曼映衬得格外蓝,比天空颜色略深一些的海面上泛着一层层浪花,五彩斑斓的帆船上耀眼的亮橙、火红色的旗帜迎风摇摆。这一切让我快乐极了。我叫来了我的朋友们,我们一面有说有笑,一面欣赏美景,小狗可乐在我们的脚边无忧无虑地跑动着、玩耍着。

                                                   五(3)班梅文龄

 

把鱼钩小心翼翼地放在水里, 学着他的样子, 一动不动地坐在边等着, 心里想着迈克看我钓上了一条大鱼时不敢置信的表情, 我中又欢喜又紧张。今天可得争口气啊, 我盯着鹅毛浮子一会儿沉下, 一会儿又浮起来, 我的眼皮开始打架了。周围一片安静,晚风轻 抚着我, 水一声一声仿佛唱着安眠曲,我的眼皮越来越沉重起来。 朦胧我的手沉了下去,我一下子惊醒了,略微一使劲, 沉甸甸的, 然没拉起来! 这种重量一定是条大鱼啊! 狂喜涌上心头, 我大喊起来:迈克叔叔有鱼啊,一条大鱼快来呀!”

                                             五(A)班沈睿堂

我瞧一瞧外面,窗外洒进几缕金色的阳光,照射在深红色的橡木地板上。顺着阳光下细小的尘埃,我看见几株粉嫩的樱花树,它们披着清晨乳白色的薄纱,在雾气下若隐若现,随风飘飘扬扬,花瓣飞舞在空中,令人陶醉,我沉浸在浪漫的花海里。放眼远眺,是一片稻田,稻田旁一位画家头戴毡帽正在写生,那不是梵高吗?他在描绘着稻田里的人们,一阵清风拂过,田里飘香,吹进了卧室,香味中带着一股甜,我低头一看,小方桌上有牛奶罐和杯子,原来是罐子里的奶香,浓郁的奶香让我忍不住偷偷尝了一口,啊呀,这牛奶浓稠,还有一股奶腥味,和我想象的完全不一样。放下奶杯,我跳到那柔软的小床上蹦来跳去,趁着梵高还没回来,让我先跳一会儿,那该多好玩啊。玩累了,我就躺下来,欣赏着墙上梵高的一幅幅画作。

                                             五(1)班张尊凯

                                              

我轻轻地在这把黄亮黄亮的椅子上坐下,陈旧的木头一靠去就发出“吱呀吱呀”的声音,好像在对我诉说一个古老的故事,梵高应该也无数次 地坐这里,拿着手里的笔挥洒着线条与色彩。他的心中总有无尽的想法与热爱,但是穷困与俗束缚了他的左右。桌上有些斑驳的痕迹,不知是在梵高住进来之前就有的,还是梵高自己下的,它们应该默默陪伴了梵高许多个日日夜夜。我抚摸着每一道痕迹,就像感受着每一生命,如果我也生活在这里,它们也会是我的朋友,陪伴着我的喜怒哀乐,陪伴着我的起起伏伏。如果我也生活在这里,我是不是能像梵高一样,蜗居在这个一方天地中坚持己的梦想,即便实现这个梦想的过程是痛苦的。

                                              五(2)班周乐铭

图六.jpg

小小的一间屋子里,几乎挤满了古希腊各个领域大师,他们共同铸就了西方文明的源头。我对亚里士多德、毕达哥拉斯等大师早有耳闻,而最让我感兴趣的人却是托勒密。后世科学已经证明他引以为傲的“地心说”错的,而他此时却信心满满地“科普”着自己的理论。

我轻手轻脚走到托勒密的面前,说道:“老爷爷好,您是在讲授和我们的地球相关的知识吗?”托勒密看看我,他点点头,说道:“我们的地球是个球,它自转,也不围绕任何天体运动,一切天体都是围绕我们地球转动的。”

                                                   四(1)潘则成

 

这时,一阵争吵声传过来。拉斐尔和我寻声来到两位学者身边,他们正在为哲学问题吵得不可开交。只见穿着红袍的学者伸出一个手指指向天空,高声说到:“我柏拉图认为,世间万物都是由水、火、土、气四元素组成。”他身旁穿蓝袍的学者说:“我亚里士多德,虽然是您的学生,但我对您的这个观点有不同意见。我认为一定还有更多的东西组成世界,只是我们还没探索到。实践才能出真知。”我赶忙上前说:“两位老师好,你们说得都有道理。在我们东方有一个说法,世界由金、木、水、火、土构成,它们被称为五行。”这两位哲学家听后,停止了争吵,向我竖起大拇指,称赞道:“东方的智慧真了不起啊!

                                                       五(B)陈拓

图七.jpg

眺望桥两边的湖面,有各式各样的船只,有一叶扁舟,也有双体脚踏船。更有结实的客船,船工在甲板上忙着操控船桨和船帆,船舱内的游人则对坐品茶酌酒。走过长桥,来到了对岸,这里是山间平坦之处,有很多自成一派的简朴院落。这座由竹篱笆围合起来的院落正对院门的前屋有人端坐着,而后方是一座造型独特的高大球形草庐,应该是一个朝拜之所。这里显示出处处的隐居闲情。

                                                       五(2)班李游

 

在船上找了个位置坐下,我喝着茶水看着外面在阳光下显得波光粼粼的、缓缓流淌着的汴河,便觉神清气爽。一些文人墨客、达官显贵在旁攀谈,我也没怎么注意,只是看着风景。远处是青山绿水,和煦的阳光洒下,显得宁静、脱俗而又美丽,是隐居的好去处;近处则是繁华市集,老百姓熙熙攘攘,显得热闹又有趣,还不失大宋的独特风味,更是居住佳处。

下了船,已是夕阳西下。我找了一处客舍住下,倚在床榻上,抬头看向被夕阳照得火红火红的天空回味起这一天的经历,慢慢地,迷离了双眼。

                                                                五(B)班王曜瑄

图八.jpg

李白摆了摆手,又喝了一口可乐,过往的经历好像可乐的气泡一样冒了出来,夕阳下的金陵城也似乎与长安重叠了。他一手举起可乐,一手拍着松树,望着远方高声唱了起来:“六代兴亡国,三杯为尔歌。苑方秦地少,山似洛阳多。”又喝了一口可乐,继续轻吟:“古殿吴花草,深宫晋绮罗。并随人事灭,东逝与沧波。”王昌龄等好友表情肃穆,但不住地赞叹:“好诗!好诗!”我也被深深地感染,刚想鼓掌,响亮的嗝声打破了这严肃的场面,大家都笑了起来,李白有点尴尬地看着我,说:“谢谢你的可乐酒,很好喝,甜中带着酸,就是有点呛人,嗝!还爱打嗝。”“不用谢,不用谢。”我摸着脑袋嘿嘿笑着说。

                                               三(4)班黄恪

 

图九.jpg

夕落,天色渐暗。一棵棵苍翠挺拔的松柏站立在对岸,仿佛一位位精神饱满的小伙,正陶醉地欣赏着湖中的美景。我闭上双眼,深呼吸,一股浓浓的、苦苦的草木气息萦绕在鼻尖。躺在小木船上,贪婪地吮吸这属于大自然的独有气息,任由自己与天和地融为一体。在十米开外处,阿尔弗雷德仍旧在那儿,他专注地盯着笔尖,旁若无人,只剩下铅笔在纸上摩擦产生的沙沙声,充斥了他的世界。

                                                   三(1)班曹硕

图十.jpeg

我们虾群是弱小的水生物种,却深知自然的生存法则。我生活在齐爷爷画中的最上方,是一名侦察兵,整天自由穿梭,来去匆匆。一旦异敌入侵,我就拉响警报,伙伴们立刻飞速划动虾足,或跳出水面逃命,虽然弓着腰的我们像驼背的小老头,但却是逃生的高手。不过更多的时候,我们的生活充满乐趣,有时在清澈见底的水中嬉戏打闹,低头吹泡,挺胸爬行,有时一边弯腰游走,一边窃窃私语。你追我赶,一不小心,撞到对方,挥舞虾钳,互不相让。我上前好言相劝,他们终于破涕为笑,握手言欢。我们还经常享受最喜欢的浮游生物大餐,惬意极了!随波而行,画中的生活多姿多彩。

                                                    三(2)班陶栎旸

 

 

怎么样,随着同学们的想象,你是否也想身处“文苑图”,与文人一起凝神静思;走进“富春山居”,领略山水的雄秀;化身游客,在“清明上河图”中感受市井繁荣呢?我们欢迎越来越多的同学积极参与学校的活动,感受不同学科领域内的魅力,体验各学科之间合作的乐趣!

 

 

 

 

附 中高年级特等奖合照:

图十一.JPG

 

附 中高年级获奖名单:

 

《如果我生活在一幅画中》征文获奖名单

 

三年级:

特等奖:三1班 曹硕 三2陶栎旸  三3丁童心 三4黄恪  三c许漢森  三d陆韩芸

一等奖:三1 高浚哲 郑益持     三2刘宸妍 陈冠霖   三3陈韵而 廖和田

三4鲍星阁 沈珂羽 庄园源  三A马益霏 曹锦灏 朱尹澔 徐钱泽

三B 陈哲宇 黄圣凯 赵梓涵  三C王宥诺 张春苒 任耘萱  三D阮一铎

 

 

二等奖:三1汪鑫妍 张绾晴 熊昕 段睿祤 张歆然 周盈帆 韩佳桐 张继之

三2丁贞元 龚依晨 周天野 熊一霖 杨智凌 潘羽岑 王蔚澄 杜佳瑶 邹天

三3忻一菲 张彦浩 李子乔 孙呈妍 方思涵 任芸萱 王天乐 汪诗宜 赵赫

徐可凡 徐嘉楚 马维克

三4吕彦桦 林熹阅 张彤 姜泓佑 刘至恩 刘小末 沈静祺 胡馨 秦菀璐

吴文楷 吕高尚 蔡正泓 林和雅 徐睿泽

三A杨秣 尹一涵 杨凯瑄     三B 王雅熙 王梓睿 黄凯宸

三C盛曦娇 任宸纬 张芷悦   三D张馨迪

 

三等奖:三1黎悦桐 王鑫泽 朱彦丞 毛昕悦 章珈瑞 章弘悦 李嘉一

罗心祎 许振宁 曹浩然 孙一腾 沈炜恒

三2袁崇祐 张俪萱 范懿宸 吴可欣 孙文宇 黎子昀 王悦童

奚瑜辰 李泽霆 郝锦龙 张逸萱

三3忻一凡 张艺桐 陈浔 吴菀玲 陶斐如 陈芗 戈苒苒 胡朱铭珊 肖牧云

三4方襄 陆静钰 李宸睿 吴维原 沈旭昊 高懿凡 金理延 徐翊鸣 郑泽宇

韩鸣谦 王卓瑶 肖芮桐 甘懿轩 吴池草 沈佑庭 罗振轩 吕锦杰 姚承祐 姜皓辰

三A刘朱裕霖 董昱晨 蒋骁宇 李翊辰

三B陈语熙 汪家宇 顾传犀   三C 林荣芊 周禾颖 沈善 张桐夏

 

四年级:

特等奖:四1潘泽成  四2陈恺易  四3王靖凯   四4李道衡  四A张可遇

一等奖:四1吴玥瑶 倪正豪 尹灏潼   四2钱奕逸 褚依泓

四3胡以信 夏王清 崔米乐   四4黄瑞妍、金知圻

四B 王卓尔                 四C黄楚乔 王昕彦

二等奖:四1孙海粤 陶薏涵 冯星然 尹沐晞 杨先源 王子溪     四2张兆萱

四3陈泯伊 郝予菲 黄千瑶 姜昇扬 罗振衣 王一行

宣璟宸 于君懿 苑博涵 朱芷萱、凌小冰

四4朱友源 王梓钰 朱泽霖 尹尚箬 何易霖 夏雪 徐一禾 闵思辰

四A 吴稷     四B 杨嘉慧     四C 张希文 王禹尧 

三等奖:四1黄钰涵 苏丽芠 舒思成 刘旖昕 周徐辰 杨涤非

四2江锦鹏 陆添辰

四3周柏霖 张云川 曹理心罗怿辰 马紫怡 吴思嘉 徐清扬 杨斐媛

周一诺 周子超、李沐筱

四4张熙纳帆 蒋伊芠 常乐乐 谢佳烨 刘昱嘉 王景尧

四A 郑轶天  四C 秦宛彤 唐纬蓉 季盛泽   四D陈宇霏  龚见晓      

 

五年级:

特等奖:五1张尊凯  五2李游 周乐铭  五3 梅文龄  五A沈睿堂  五B彭斯坦 陈拓 王曜瑄

一等奖:五2陈奕予 胡若涵 陆译凌 蒋秋语   五3邢添喆  五4王云邈 田佳禾 陆轶炯 张菲玲

        五A任宸萱 黄云菲 董珮林 钱美叡 万欣羽

五C刘子谅 张煜莹         五D 周嘉烨 王祉皓

二等奖:五1陈哲君   

五2王云菲 韦艺 马硕 黄韵凝 孟子琪 褚天源 过怡君 李泽一

王紫涵 万虹序 王辰睿 吴昊麟 吴宜炘

        五4许思悦 王钧右

五A孙奕诺 江承霖 黄靖骧     五B谢多多

五C王子濠 杨子田 周辰硕       五D申乃琳

三等奖:五1马焱昕 孙茂元 徐楚涵

        五2文言 凌睿豪 周穆褀 侯译婷 励扬 周玥含 严锦云 叶昊成 王与祺 顾溍镐

五3黄嘉洲

五A王品渝 殷暄雅 仇盛云 周雯琦

五B陆醒驿

五C景沛然 王井煦    五D周涵蕾

 

                                                                          撰稿:语文大组

                                                                          摄影:语文老师