桃李不言满庭芳，弦歌三秩今又始。上海市世外小学自1993年创立至今，秉承“让世界走进学校，让学生走向世界”的办学理念，立足“中国心，世界眼”的培养方向，为推动社会发展培养了大批优秀人才。在学校“三十而立”之际，特推出校友系列风采展，激励广大世外小学学子追光而行，感受榜样力量！

这一期，让我们一起走近世外小学校友钟子嘉。

回首往昔，峥嵘岁月，

桃李壮心不已；还看今朝，

斗志昂扬，学子风华正茂。

让我们一起来看看世外小学的优秀校友！

钟子嘉 世外小学2016届，

现就读于英国牛津大学 数学专业

取得成绩：

高级口译证书最小年龄持有者（12岁，上海外国语大学颁发）

第四届“中译杯”青少年口译大赛 全国总决赛亚军

兴趣爱好：

喜欢阅读、音乐，美食，热爱运动如网球、高尔夫、乒乓球、篮球

01.    我心目中的世外小学

2011年那个不平凡的初夏，我经历层层选拔，终于成为了世外小学一年级学生，在这里渡过了难忘的五年。时光荏苒，如今世外小学成了我的母校。如果用一句话形容这份特别的经历，我想说：这是一场幸福的遇见。

润物细无声

回顾在母校学习生活的点点滴滴，我认为这里，老师们努力营造了一个优秀的教育环境，润物细无声。

行为习惯。记得一年级刚入校时，老师就给我们树规矩，比如每位同学都需备有小手绢，折得方方正正的放在随身口袋里，有需要时拿出来用；餐巾纸要对折摆放在餐盘下面；走路要在路面右边三块砖里面；课间不许在走道奔跑，不许大声喧哗。非常重要的一点，就是要学会尊重规则。记得有次上舞蹈课，有同学忘了带跳舞鞋，就算他站在门口恳求，也不允许进入舞蹈教室，直到他家长送鞋过来。高标准严要求之下，每一位从世外小学走出来的学子，都彬彬有礼，文雅大方，这种刻在记忆里的行为习惯，是世外学子身上的标签。

艺术素养。说到艺术熏陶，必须强调母校在推广传统文化方面所做的努力，我们的书法教学算是一绝呢！教我们数学的乐老师写得一手极漂亮的毛笔字。于是学校就在一楼中央空地上修建了一间小屋，摆上桌椅，笔墨纸砚，布置得古色古香的，每周一三五下午乐老师就在这里教授书法。我的书法是数学老师教的，嘿嘿，这可是真的。

       接触科技。母校始终让学生接触前沿科技。我们有系统化的STEM课程，难度循序渐进，也有专门的STEM教室，我们在那里学习3D打印、Design&Technology木工，搭乐高机器人。在屋顶的小花园里，教自然课的外教和我们一起搞了一套先进的灌溉系统，共同探讨生态水循环。我还在那里种了一株小小的发财树，贴上专属标签，每隔几天就过去浇水，半个月就长出绿油油的新叶。

        真的特别佩服母校老师策划的本领。众所周知境内部校园面积很有限，但是老师们绞尽脑汁，螺丝壳里作道场，因地制宜，巧妙设计，硬生生的变出各种功能区，阅读区、木工房、生态圈、迷你高尔夫练习场、攀岩墙，供我们学习和娱乐。

学科底蕴。母校最厉害的地方还在于，让学生玩着玩着就夯实了学科基础。我们的课堂大都生动活泼有趣。配图是Mrs.Christine Xu的英语课场景，课上搞情景剧表演，我扮演过不少经典角色。语文课也一样，林思毓老师挖空心思，把很多课文情节都改成话剧片段让我们演。但成曲中人，更解曲中意，世外老师们深谙此道。

学校当时采用的是Scholastic出版社英语原版阅读系统。学生首先进行水平测试，然后选择自己能力范围内的原版书。每读完一本小说，就登录系统回答针对该书内容的10-20道相关问题，若通过则计入阅读总字数。仅仅四年级那个暑假，我就阅读了超过50万字的原版小说，连升了好几级，学校图书馆的原版小说基本上都被我借阅过。

小学刚毕业时我参加高级口译能力考试，并拿到最高专业级别的高级口译证书；初二时我一路过关斩将闯入北京总决赛，并荣获“中译杯”大赛全国第二名；高三时我紧锣密鼓备战高考的同时首考雅思，只用一个月时间准备就拿到8.5分，其中听力阅读全部满分。当别人瞪大眼睛、追问秘诀，说实话我也不知道该怎么说，统一回复这句话：“我是世外小学出来的”。

没错，我认为这是最具有说服力的。因为在母校这种教育模式的熏陶下，只要用心跟随学校节奏，相信每个人都能做到最好的自己。教育，从来就是一场双向奔赴的付出，谁说不是呢？

于不知不觉中种下种子，在未来悄无声息的破土发芽、成长壮大。润物细无声，这是教育最高的境界吧。

一场幸福的遇见

  展示自我。母校给学生提供了许多展示自我的舞台。班主任林思毓老师给了我不少锻炼机会，让我在校广播站当过播音员，也当过光荣的升旗手（这事让我足足激动了半个月）。我还尝试过朗诵、演讲、唱歌、舞蹈，角色扮演方面我COS过《西游记》里的唐僧、《白雪皇后》里的恶鹰、独眼海盗、一天到晚游泳的鱼、小苹果、一棵发财树等等，还穿过我们班女生设计的汽球时装走过秀。世外五年，我从在公共场合局促胆怯逐渐变得自信大方、从容不迫。

深情祝福。 母校给毕业的祝福是至今为止我见过最非同凡响的。校园操场的后面有一面攀岩墙。在每届毕业典礼上都有一个特别的环节，就是所有毕业生都需要攀爬上去，从Madam手中接过毕业证书。关于校方的这个非常别出心裁的设计，Madam曾经在世外小学官方微博中写过这样一段话: “在人生的道路上踩稳脚下每一块基石，仰望头顶每一片天空，永不放弃，努力向上，用长久的坚持来实现长存的梦想”。既说明了初衷，也表达了深情的祝福和期待！校方的良苦用心可见一斑，我超喜欢这个环节和这段话，后来还把它写进了作文里。

必须说，母校老师们在方方面面都非常用心，竭尽所能为学生营造丰富多彩的平台和机会，鼓励学生在勇于展示自我，在不同的学科领域大胆尝试，不惧困难，从而明确未来的奋斗目标和努力方向，这正是世外最大的教学特色。

02. 印象最深的一件事

2016年春天，就算心中再多的不舍，我们也被时间的洪流推到了毕业季。用一整个学期的时间开展毕业课程，这是我印象最深的事。

   为了设计楼层平面图，我硬着头皮去学习平面图设计软件，创建文本，图片布局，调整输出，通过不断练习，最后做到了灵活运用。小组研究课题环节，我被分配撰写市场调查报告，这下又学会了问卷星。为了拿到真实的调查数据，我们小组全体成员前往动漫博物馆观摩学习，并在馆内请观众填写调查表。后面意识到调查数据不够，又到马路上请路人填写，最后干脆直接到人流涌动的地铁出入口去围堵路人。刚开始还不好意思单独行动，一见到路人就所有成员围上去。后来我们改进方法，两两一组，礼貌上前请路人填写，大大提高了效率，也获得了宝贵的真实数据。

在毕业设计作品展示现场环节，为了吸引眼球，增加摊位人流量，我们小组每一位都扮演了经典角色。我扮演的是超人，身披风衣，手持话筒，和小组成员一起向现场观众介绍我们的毕业作品，成功的吸引了大批观众围观。通过一学期毕业设计课程的锻炼，我们小组的每个成员都得到了锻炼，获得成长。

世外学子是有气场的，身上那种从容不迫的气质，很多是在学校上学期间被“逼”出来的，因为不管你是社恐还是社牛，每个人都得站上讲台，调整心态，组织语言，流畅表达自己的态度和观点。久而久之，以致于我们在任何中西语境的场合里，都不会怯场，不卑不亢、自信大方。

我作为一个纯粹体制内的学生，没有额外的适应性训练，就能够迅速无缝衔接到国外大学深造学习，和外国同学一起做课题，搞科研，体育运动，做到胸有成竹，游刃有余。必须说，这和早期在母校所受的教育密不可分。在不知不觉中，母校给了我一双隐形的翅膀，让我能够在广阔无限的天际，自由飞翔。

上海市桂林西街的那条弯弯曲曲的小弄堂，原来是通向世界的地方。在这里，在美丽的世外小学，我兴致盎然地与世界握手,欢乐的走在开满鲜花的路上；离开这里，我也将以积极自信、乐观上进的姿态，继续遇见下一个生命的美好。感恩遇见！感恩母校！

衷心祝福我亲爱的母校---世外小学三十周年生日快乐！

03. 世外祝福