秋意正浓，思维跃动。在10月14日至15日成功举办了以“数学之光，点亮童年”为主题的数学学科活动日。本次活动打破年级壁垒，融合知识性、趣味性与实践性，为全校学生打造了一场全员参与、智慧共生的数学盛宴。校园的每一个角落都洋溢着探索的热情和思考的芬芳。
一、 大手拉小手，智慧薪火相传
活动日最温暖的画面，莫过于跨年级的智慧传递。三年级的同学们化身“数学小导师”，走进一年级的课堂。他们用稚嫩而真诚的言语，分享着“课前预习、课后复习、善用错题本”等宝贵的学习习惯。一年级的“小萌新”们听得入神，踊跃提问，在哥哥姐姐们的带领下，初步感悟了数学学习的门道。这种“大手拉小手”的互动，不仅为新生注入了学习动力，更培养了高年级学生的责任感与领导力。
二、 走廊变长廊，思维火花碰撞
各年级共同将教学楼走廊装扮成一条迷人的“智慧长廊”“出题小达人”们自主设计了各式各样的思维拓展题，并细致地标注难度等级；同学们则穿梭其间，既是“出题者”也是“解题人”。同学们手持答题卡，或凝神思考，或小声讨论，在数字与逻辑的迷宫中自由探索，让静态的走廊成为了动态的思维运动场。
三、 教室成乐园，实践玩转数学
各年级教室化身为充满挑战与乐趣的数学闯关乐园。
一年级的孩子们在趣味解题活动中，通过积木拼搭、图形拼接等游戏，将抽象的加减法和空间概念变得触手可及。
二年级设立了动手挑战区，孩子们专注地进行着纸牌的分类与整理，在实践中锻炼逻辑。
四年级的活动尤为热烈，一部分学生化身严肃认真的“小老师”，负责出题和判题讲解；其他同学则三五成群，小脑袋凑在一起，眼神闪亮地攻克难题，专注书写的模样成为教室里最美的风景。
五年级的挑战升级，一部分同学在走廊专注攻克趣味难题，展现出严谨的逻辑思维；另一部分同学则在教室进行紧张的魔方速拧比赛，指尖翻飞间，手脑协调能力得到了充分锻炼。教室里还有认真负责的“小小志愿者”们，仔细核对任务完成情况，确保了活动的有序进行。
四、 策略蕴其中，素养悄然生长
除了激烈的解题竞赛，策略与耐心的较量也在同步上演。三年级教室里的五子棋对决落子有声，黑白之间藏着对全局观的考验；各类团队协作任务，则让孩子们在快乐中悄然提升了解决问题的能力。数学不再是抽象的公式与题目，它已成为照耀孩子们成长之路的智慧之光，引领他们走向更广阔的未来。
