11月19日下午，徐汇区上师大学区2025年项目化学习展示活动（上海市世外小学专场）于该校底楼体育馆顺利举办。本次活动以“‘世’问新探，‘项’学而行，构建课堂学习新样态”为主题，汇聚了市、区教育部门领导，北京、江苏、浙江等多地教育专家，及徐汇区小学分管校长与项目化学习负责人，共探课堂变革新路径。
活动伊始，世外小学从“课程设置”“文化形成”“评价研究”三个维度，系统介绍了学校项目化学习的实践成果：项目负责人孙亦文详解课程架构，科研主任张益分享文化培育经验，STEM课程组长赵拟桢阐释评价体系，多视角展现了项目化学习的“世外模式”。
随后的项目展示环节，语文四年级备课组长胡融带来《六一的礼物·三年级寓言故事集》项目介绍，两组学生现场分享作品生成过程，生动呈现了学科项目如何链接生活与学习；互动送书环节更让会场暖意融融。沉浸式体验环节中，科学备课组长陈铀带领与会者走进《当一回配音大师，揭秘声音的奇妙世界》项目，教师分组完成指定任务、交流成果，四年级学生则现场展示项目作品，让参与者在实践中感受项目化学习的魅力。
活动尾声，市、区教育专家及领导对本次展示进行点评，肯定了世外小学在项目化学习中的创新实践，同时为区域项目化学习的深化推进提出了专业建议。
本次活动不仅展示了徐汇区项目化学习的阶段性成果，更搭建了跨区域教育交流的平台，为推动教与学方式变革、提升学生核心素养注入了新动能。
