Our Year One students have been learning about school. Our Central Idea is “Schools have procedures that help us learn and play”. 在一个阳光明媚，秋高气爽的艳阳天里，娇滴滴的秋姑娘带着丰收的喜悦，款款而来，融合部一年级的小朋友伴着秋姑娘的脚步，迎来了期待已久的首次field trip。
这次field trip结合 UOI 主题单元——”学校”的中心思想：“学校的秩序帮助我们学习和玩耍”而展开。为了体验不同的学校有不同的秩序规则，一年级小朋友们来到了烹饪学校学习了如何制作南瓜饼。
到达烹饪教室，我们放书包、洗手、带围兜，一气呵成，正式开启我们制作南瓜饼之旅。
看，我们把南瓜汁倒入面粉中，把面粉揉成了黄灿灿的南瓜面团。一个个“小白猫”，让人忍俊不惊！这正是你们努力的样子。
面团在我们的手中变成了一个个小球，变成了一个个“小碗”，然后把豆沙，蔓越莓馅放入“小碗”中，再次搓圆、压扁、加上“叶柄“，我们就像一个个魔法师，可爱的大南瓜就在我们的手中诞生了。
终于到了激动人心的一刻——上蒸笼，20分钟的等待显得格外漫长。热气腾腾，我们亲手做的美味南瓜饼新鲜出炉了，每个小朋友的脸上洋溢着成功的喜悦。此次field trip孩子们根据烹饪学校的步骤和秩序，成功制作了南瓜饼，这真是收获的一天！
回到学校后，小朋友们也进行了讨论，对比了我们学校和烹饪学校秩序相同点和不同点以及制作南瓜饼的步骤。让小朋友了解到在生活中我们遵循不同的规则，秩序，可以让我们的生活更有序更高效。
