新时代，共创未来
——记第一届“世外进博会”
融合部的UOI课程一直致力于培养学生主动探究各领域知识的能力。基于丰富多彩的UOI主题，我们四年级的学生有时变成了艺术家，有时化身为探险家，有时如宇航员探索太空，有时似设计师研发产品……这次，他们摇身一变，成为了市场分析达人，运用自己的探究及演讲技能，在“世外进博会”上一展他们的商业风采。
四年级UOI第二单元“Money & Markets”的目标是希望学生了解“市场的形成取决于产品的生产能力以及衍生的各类服务质量”，受第二届中国国际进口博览会的启发，我们也想在项目化学习的基础上给学生这样一个契机展示自己所学，并为五年级的毕业展做好准备。
在这个单元的学习中，四年级的学生被分成了21个小组，作为21世纪的学习者，他们选择了21个品牌做市场分析。我们的初衷是，选择较小的切入口，紧密联系生活，形成较深入的理解和实用建议。每个小组均有3~4名学生，他们自己组织探究、分工协作、整合资源、得出结论。
期间，我们有幸邀请到福特公司的Strategy Office Expert给四年级的学生进行了专家讲座及指导，结合SWOT策略，为学生的后期研究和分析提供了思路。
在探究和备展的过程中，学生不仅要了解本组品牌的历史背景，运用SWOT模型（Strengths优势，Weaknesses劣势，Opportunities机会，Threats威胁）分析企业竞争战略，同时还要结合4P理论（Produce产品，Price价格，Place渠道，Promotion促销）分析产品营销策略，发现该品牌在某区域市场推出特定产品的原因。他们所有的探究和分析，都要基于大数据支持，并用数学课上学习的条形统计图、折线统计图或饼图等方式展现数据，最后完成海报的加工及美化。
11月28日，融合部四年级终于迎来了这场别开生面的“世外进博会”，学生们化身为21个品牌的市场营销专家，将自己的记录、探索及研究成果同家长、老师、其他年级的同学们分享。
学生除了用展板展示各类数据与关键信息，以专业的演讲来介绍自己的研究成果，还利用自己布置在展台上的品牌产品模型、PPT及视频等多媒体信息、互动小游戏及小问答等丰富多彩的形式吸引参观者驻足、聆听、互动。
如今，我们进入了新时代，对于世外小学融合部全体四年级学生来说，21世纪的学生当然要有新的面貌。他们是要共创绚烂未来的一代，他们是要用自己的力量去改变世界的一代，而这正是他们挑战自我的起点和小小的里程碑。多年后，他们或许不会记得小学里刷过多少题，考过多少个A，但他们应该记得从这个单元里获得的技能和启发，记得这个属于自己的舞台，未来的企业家就将从这里诞生。
最后，除了感谢学校领导们、老师们的大力支持，整个活动的成功离不开四年级所有的PTA及家长们的默默付出，包括提供各种资源，设计独特的“世外进博会”会标，拍摄视频、花絮、照片等，在幕后给予孩子们最强有力的支持，同时感谢P5B的Jessica荆正涵和Rachel胡芮嘉两位学姐为我们制作了精美的留言海报。
如果您错过了莅临现场的机会也没关系哦，请戳下面的小视频感受一下现场的气氛。
撰文：虞莹、吴草婴
摄影：周锡磊、虞莹
视频：Una爸爸妈妈、Eric妈妈
