撰稿：陆艳
照片来源：融合部数学组老师
融合部数学节活动在迎新活动的热闹和欢乐中一起落下了帷幕，在为期6周的数学节中，融合部学生参与了各种有趣的数学活动。让我们一起来看一看吧。
一年级的数学节活动项目是“交流探索营”，他们第二个UOI单元主题是Communication（交流），一年级的同学在数学课上学习了统计、计数、画条形统计图、并能从图中读取和比较信息，根据图表信息来提问。他们4人一组制定主题，进行统计研究，合作完成并做展览进行汇报和交流。
二年级的同学们将数学知识和他们UOI单元Community结合，利用全息教室营造出社区的概念并设计了许多有趣的数学游戏，制作了属于自己独一无二的数学帽，展现出了二年级小朋友们的无限创意和对数学学习的热情。
三年级同学们根据探究领域进行分组展示汇报，有的小组探究自己喜欢的数学家及其杰出成就，有的小组结合UOI“多元智能”，探究与生活息息相关的数学问题，体会数学逻辑智能给生活带来的便利和乐趣，有的小组则结合“太空”单元，感受数学知识在太空探索领域的应用。
四年级的同学们在学习分数的过程中，发现分数非常有趣，在生活中的运用也十分广泛。他们选择了自己感兴趣的内容，设计了打折商品海报、fraction board games、 musical fractions 等形式多样的活动进行项目展示。他们在动手、动脑中学到了数学知识，也发现了数学可以和其他学科结合并渗透在我们生活的方方面面。
五年级学生们本学期的第一个UOI单元是Ancient Civilizations（古代文明），他们以古代文明为情境，设计出了一款款有趣独特的数学桌游。在迎新活动中开放给所有来活动的同学游玩。真是有趣极了！
同时在数学节的活动中，我们也开展了各类数学比赛，并对获奖同学进行获奖表彰！
最后我们来看一看来自三年级的两位同学的数学节活动感言：
通过这次数学节活动，我锻炼了海报制作、演讲的能力，也能把自己的解题方法清楚地告诉别人，更学会了数学中按组计算的方法，我感到十分自豪！这次数学节，我感触最深的是，数学无处不在，只要我们学好数学，就能解决很多生活中的实际问题。
——P3A Eric
我最enjoy的环节是通过海报制作和演讲互动，把数学知识知识分享给二年级的学弟学妹们，通过小游戏让他们收获了知识和欢乐。此外，在这次活动的准备和展示过程中，我体会到了团队的力量。从前期的搜集资料，到海报制作以及最后的演讲展示，都离不开每一位小组成员之间的配合和合作，是一段非常棒的学习体验！
——P3B Roja
